指導者不在のチームで培ったフォロワーシップ――名古屋大学フライングディスク部OB 吉川純輝

アビームコンサルティング株式会社で、製造業の基幹システム導入に携わるシステムエンジニアとして働く吉川純輝さん。2022年に名古屋大学大学院を修了し、現在は、同社の顧客に対してERPパッケージ「SAP」の導入を担当しています。

 

大学時代から卒業後まで、長年にわたってフライングディスク競技に関わってきた吉川さん。指導者のいない環境で挑戦を後押しするチーム文化をつくり、大学初の全国大会出場につなげた経験は、今の仕事にも息づいているといいます。

 

今回は、吉川さんに競技生活での経験と、現在の仕事とのつながりについて伺いました。

 

 ――フライングディスクを始めたきっかけを教えてください。

 

中学・高校は陸上部の長距離に所属していて、個人競技を続けてきました。大学では団体競技に挑戦したいと考え、ラクロスなども含めていろいろな競技を探す中で、それまでほとんど触れたことのなかったフライングディスク競技の一種であるアルティメットに興味を持ちました。

 

――フライングディスクの魅力はどんなところにありますか。

 

ボールを使う競技とは違い、ディスクを空中に長く滞空させ、味方が追いつく時間をつくるプレーを選べるなど、選択肢の多さと戦術的な奥深さに惹かれました。サッカーや野球のようにボールの動きから展開をある程度予測できる競技と違い、フライングディスクはあまり広く知られていない分、戦術やプレーの工夫に、まだ発展の余地がある面白さがあると感じています。

 

――卒業後も長く競技に関わり続けたそうですね。

 

大学院1年生から、長野県を拠点とする社会人チームに所属し、選手として競技を続けました。その後、就職を機に東京へ移りましたが、名古屋のチームにはコーチとして関わり続けました。名古屋に頻繁に戻れなくなってからは、オンラインで練習映像を確認し、プレーについて助言することもありました。選手としては大学卒業後の2年ほどで一区切りとなりましたが、チームには長く関わり続けてきました。

 

 

――現在のお仕事について教えてください。

 

アビームコンサルティングで、企業の基幹システム導入を支援しています。

製造業のお客さまを担当していて、会計や生産、在庫などの業務を一元管理するERPシステム「SAP」を企業に導入する業務です。

 

――どうしてコンサルティングファームのシステム職を選んだのですか。

 

学部では農学部で遺伝学などを専攻していましたが、大学院では情報系の研究に取り組みました。理系のバックグラウンドを活かして、専門性として自分の強みになるIT技術を身につけたいと考え、コンサルティングファームのシステム職を選びました。IT分野の中でも幅広い業務や技術に触れながら、自分の専門性を高められる環境だと考えたのが決め手です。

 

――部内の雰囲気を大きく変えた経験があると伺いました。

 

入部した当初は、下級生が意見や挑戦を表に出しにくい雰囲気があり、辞めていく部員がとても多い状況でした上級生からの指導が厳しく、下級生が萎縮してしまう場面もありました。また、1、2年生が挑戦的なプレーを選ぶと上級生から否定的な反応を受けることがあり、下級生が萎縮してしまう傾向もありました。自分が副キャプテンを務める代になったタイミングで、同期と話し合い、ミスを恐れずに挑戦的なプレーをしていこうと決めました。ミスをしても誰も責めない、同期みんなで積極的なプレーを後押しする、という取り組みを徹底しました。

 

 

――その結果、チームにどんな成果がありましたか。

 

自分たちの代から、下級生の挑戦を後押しする文化をつくった結果、翌年以降の代がどんどん力をつけていきました。自分が4年生のときには、名古屋大学として初めて全国大会に出場することができ、その後も全国大会への出場を重ねていると聞いています。また、2年生のときの新人戦では、全国10位という成績を収めることができました。

 

――部活動で学んだことは、今の仕事にどうつながっていますか。

 

自分たちの部には指導者がおらず、選手だけでチームを運営していました。キャプテンや幹部からの指示を待つだけでなく、1人ひとりが自分の役割を果たし必要な役割に抜けがあれば、互いに補い合う。このフォロワーシップの意識は、今のシステム開発の仕事にもそのまま活きています。プロジェクトには、役割や責任の異なるメンバーが参加しており、最終的な判断を下す人がいる一方で、チームとしてうまく進めるためには1人ひとりがフォロワーシップを持って動く必要があります。指示を待つだけでなく意見を伝えることや、立場にかかわらず意見を伝え合い、双方向でコミュニケーションを取ることは、大学時代の経験からそのまま受け継いでいる部分です。

 

中学・高校時代の陸上部では、指導者が立てた練習メニューに沿って取り組む文化が強く、自分で考えて動く場面は限られていました。一方、大学の部活動では指導者がいない分、キャプテンだけに頼るのではなく、部員それぞれが自分で考えながら動かなければチームが成り立ちません。現在携わっているプロジェクトも、決まった型通りに進むわけではなく柔軟な対応が求められる場面が多いので、一人ひとりが状況を見ながら、自分の担うべき役割を考え、抜けている部分を拾っていく姿勢は、大学時代に培った感覚がそのまま活きていると感じます。

 

――卒業後、後輩たちのためにファンドを立ち上げたと伺いました。

 

大学2年生のときに中部地区の選抜メンバーに選ばれ、チームのキャプテンと共に選抜大会に参加した経験があります。そこで得た知識をチームに持ち帰ったことが、その後のチーム強化に大きくつながったと感じています。海外で行われる大会や代表活動に参加するには、多額の遠征費が必要となり、名古屋からはなかなか参加者が出せない状況が続いていました。そこで卒業後、後輩たちが世界大会に挑戦しやすいよう、OBから寄付を募り、挑戦する選手の遠征費を支援する仕組みを立ち上げました。

 

 

――最後に、今の学生に向けてメッセージをお願いします。

 

指導者に頼りきるのではなく、1人ひとりがフォロワーシップを持ってチームに関わってほしいと思います。控えの選手も含めて、チームが勝つために自分に何ができるかを考えながら行動する。試合に出られない時期があっても気持ちを切らさず、チームを勝たせるために努力を続けてほしいです。振り返ると、自分にとって一番の財産になっているのは、試合の勝敗や成績そのものではなく、仲間と同じ目標に向かって本気で努力した時間そのものでした。地道な練習をコツコツ積み重ねる姿勢や、わからないことを素直に学ぶ姿勢は、社会人になってからも変わらず自分を支えてくれています。

 

社会人になると、多くの仕事はチームで進めることになります。文化祭やグループワークなどで協力する経験は学生時代にもありますが、同じ目標に向かって日々努力し、お互いを支えながら成長していくというチームスポーツならではの経験から学べることは多いと感じています。また、社会人になると、学生時代には経験していなかった仕事に向き合う場面も多くあります。すぐに結果が出なくても地道に努力を続ける力は、今の仕事でも大きな支えになっています。

 

指導者のいない環境で試行錯誤しながら挑戦を後押しする文化を根づかせ、名古屋大学初の全国大会出場につなげた吉川さん。

そこで培ったフォロワーシップは、現在のプロジェクト業務にも活かされています。

仲間と同じ目標に向かって本気で努力した時間こそが財産になる、という吉川さんの言葉は、チームの中で自分に何ができるかを考える学生にとって、参考になる言葉ではないでしょうか。

 

吉川純輝 / アビームコンサルティング株式会社 システムエンジニア

中学・高校は陸上部の長距離に所属。大学から名古屋大学フライングディスク部でアルティメットを始め、副キャプテンを務める。学部卒業後は大学院に進学し、大学院1年生から社会人チームで選手として競技を続けたのち、名古屋を拠点とするチームでコーチを務める。学部では農学部、大学院では情報系の研究に取り組み、2022年にアビームコンサルティングへ入社。現在は製造業の顧客に対し、ERPパッケージ「SAP」の導入業務を担当している。